Fagfellevurdert artikkel.
Referanse til artikkelen: Henrik Ravneng Johansen (2018). Rusavhengighet som kroppslig erfaring. Fontene forskning (11)1, 4-16
Rusavhengighet som kroppslig erfaring
Fagfellevurdert artikkel.
Referanse til artikkelen: Aina A. Kane, Sissel Neverdal & Oddbjørn Stenberg (2018). Barnets rett til en forsvarlig levestandard. Utøvelse av skjønn i Nav og barneverntjeneste. Fontene forskning (11)1, 17-29
Barnets rett til en forsvarlig levestandard
Fagfellevurdert artikkel.
Referanse til artikkelen: Odd Morten Mjøen & Anna M. Kittelsaa (2018). Ansattes blikk i et annerledes hjem. Dilemmaer ved arbeid i hjemmet hos personer med utviklingshemming. Fontene forskning (11)1, 30-41
Ansattes blikk et annerledes hjem
Fagfellevurdert artikkel.
Referanse til artikkelen: Emmy Elizabeth Langøy (2018). Annerledes er ikke noe man er, men noe man blir? Strategier i identitetsforhandlinger blant tidligere særvilkårselever i videregående skole. Fontene forskning (11)1, 42-55
Annerledes er ikke noe man er, men noe man blir
Fagfellevurdert artikkel.
Referanse til artikkelen: Lars Bjarne Kristofersen (2018). Regionale variasjoner i barneverntiltak: Et gammelt problem i ny drakt? Fontene forskning (11)1, 56-71
Regionale variasjoner i barneverntiltak: Et gammelt problem i ny drakt?
Profilen
Fluktforskeren
Mange slags røvertidsskrifter
Brukermedvirkning i forskning:
En uutnyttet mulighet i de sosialfaglige utdanningene
Vegkryss mot den politiske ekstremismen
Är norska socionomer mer osjälvständiga?
Klikk på forsiden for å lese hele bladet. Du finner eldre utgaver av Fontene forskning ved å klikke på kalenderikonet øverst på siden du åpner ved å klikke på forsiden.
Artikler etter utgave
Mest lest
Lav kompetanse og utstrakt bruk av deltid truer faglig forsvarlige tjenester til personer med utviklingshemming
Når barnevernsforeldre, fagpersoner og forskere forsker sammen: Maktskjevhet eller demokratisering av kunnskap?
Foreldresamarbeid på nett: Erfaringer til mødre med migrasjonsbakgrunn
Barnevernets møte med foreldrekonfliktsaker
På sporet av kvalitet i saksbehandlingen av sosial-hjelpssaker ved Nav-kontor
Fokus på kognitiv utvikling i sosialfaglig arbeid med barn
Selvbestemmelse som gave
Tilsynsførere trenger kompetanse
Uformell tvang i tjenester til personer med utviklingshemming
Når det er tallene som teller. Kunnskap om ungdom og psykisk helse i et byråkratisk positivistisk landskap